「自由の鐘は空に渡る」 吹奏楽のための序曲（小編成版）：鈴木英史 [吹奏楽中編成]

「自由の鐘は空に渡る」 吹奏楽のための序曲（小編成版）

2004年に作曲した原曲を2018年に小編成版に直したものです。大編成版は「新アレグロ」（ユニバース刊）全集に収録されていましたが、単独の出版の声も多かったこの作品を、今回小編成版として単体で出版できることになった次第。

委嘱団体の法政大学吹奏楽団からは「技術的に平易な楽曲を」とリクエストがあったので、私が尊敬する偉大な作曲家ジェイムズ・スウェアリンジェンさんのスタイルを試みた作品です。それも影響してでしょう、心から晴れやかで汚れを知らない青春そのものという、自分のオリジナル作品ではあまりお目にかからない内容になっています。編成は各楽器最大2パート、20人以下でも演奏できます。

単純なA-B-Aの三部形式。冒頭の動機（法政のHoseiから取った ”H-Es-E”の音名による）がさまざまな楽器に受け渡されたり、ひっくり返されたり、拡大されたり、追っかけあいをしたり、という作りです。チャイムで始まりますが、この曲全体が鐘の音なのです。ロングトーンはdim.が書いていなくても、減衰するチャイムのイメージで演奏すると、雰囲気がグッと掴めることでしょう。会場という空気の中で、動機と和音が混ざり合った鐘の音の響き、で表現をするイメージが満ち溢れたら、最高です。

CDの演奏は中間部が指定テンポよりかなり遅くなっています。が私自身「この表現もありだなあ」とこの演奏解釈を楽しみました。皆さんも音と動機のドラマとしてこの曲を気軽に楽しんでいただければ幸いです。（鈴木英史）

仕様

スタディスコア/セット・版違いなど

【スコア】「自由の鐘は空に渡る」 吹奏楽のための序曲（小編成版）：鈴木英史 [吹奏楽スコア]

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楽器編成

鈴木英史(Eiji Suzuki)

1965年東京都生まれ。東京藝術大学大学院音楽研究科作曲専攻修了。

安宅賞、第11回日本管打・吹奏楽アカデミー賞（作編曲部門）を受賞、外務省在外公館長表彰授与。国民体育大会（石川、山形、栃木）式典音楽、国民文化祭創作音楽（鳥取、秋田）、ねんりんぴっく（石川）式典音楽等を担当。シカゴミッドウエストクリニック、スリランカ交響楽団での新作初演、台湾国際音楽祭課題曲作曲、指揮客演など、海外の活躍も多い。

作編曲活動を中心に、指揮、CD企画、講習、審査、音楽誌への執筆など幅広く活躍。日本音楽著作権協会正会員、尚美ミュージックカレッジ専門学校特別講師、名古屋芸術大学特別客員教授。

修正情報

THE SOARING FREEDOM BELL - OVERTURE FOR BAND：Composer: Eiji SUZUKI

This is a 2018 small orchestral arrangement of an original piece that I had initially composed in 2004.

This piece was commissioned by the HOSEI Wind Orchestra, which had requested me to write a technically simple piece. This prompted me to adopt the style of the great composer James Swearingen, whom I highly respect. Perhaps as a result of this, this piece is imbued with a sense of vibrant, unadulterated youth from the heart, a quality that is not usually found in my original compositions. This arrangement can be played by a group of fewer than 20 people, with up to two parts per instrument.

This piece has a simple ABA threepart structure. The opening motif (based on the cadence of HEsE inspired by Hosei) is passed from one instrument to another, inverted, expanded upon, and pursued. While the piece begins with the sound of chimes, bells can be heard throughout. Even if the long tones are not marked with dim., you can create the right atmosphere if you play them in a manner that is reminiscent of the fading sound of chimes. It would be perfect if the audience can enjoy a tapestry of images evoked by the sounds of bells that combine various motifs and chords.

Although the middle section of the CD performance uses a tempo that is much slower than the specified tempo, I enjoyed the interpretation, which opened my eyes to new possibilities. I hope that all of you will enjoy this piece as a drama of sounds and motifs.

Specifications

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